Wenn Berufung und Beruf zusammenkommen

An den Willkommenstagen des Bereichs Schule und Hochschule im Erzbischöflichen Generalvikariat Paderborn nahmen 13 neue Lehrerinnen und Lehrer teil, die im vergangenen Schuljahr an den 19 vom Erzbistum Paderborn getragenen Schulen ihren Dienst aufgenommen haben. Die von den Abteilungen Schulpastoral sowie Schulaufsicht und schulfachliche Beratung angebotenen Willkommens-Tage ermöglichten den neueingestellten Lehrkräften, ihren kirchlichen Arbeitsgeber vertieft kennenzulernen, sich untereinander zu vernetzen, aber auch über Fragen des Lebens und Glaubens, das Verhältnis von Berufung und Beruf nachzudenken und ins Gespräch zu kommen. Die 13 neuen Lehrkräfte unterrichten unterschiedliche Fächer und sind an Erzbischöflichen Schulen, beispielsweise in Arnsberg, Bad Driburg, Brilon, Dortmund, Hamm, Meschede, Paderborn und Werl, tätig.

„Als kirchlichem Schulträger ist es uns wichtig, die neuen Lehrkräfte ausdrücklich willkommen zu heißen. Die neuen Lehrerinnen und Lehrer bringen sich mit ihrer Kompetenz und ihrem Engagement an unseren Schulen ein und prägen dort die Schulgemeinschaft“, unterstreicht Dompropst Monsignore Joachim Göbel als Leiter des Bereichs Schule und Hochschule.

„Mit unseren ‚Willkommens-Tagen‘ für neue Lehrkräfte drücken wir unsere Freude aus, dass Lehrerinnen und Lehrer ihren Dienst an einer vom Erzbistum Paderborn getragenen Schule begonnen haben. Mit der je eigenen Begabung – Berufung – tragen sie zur Weiterentwicklung des kirchlich-katholischen Profils unserer Schulen bei“, erläutert Diakon Christian Majer-Leonhard vom Bereich Schule und Hochschule im Erzbischöflichen Generalvikariat. Der Oberstudiendirektor im Kirchendienst war selbst lange als Lehrer an einer vom Erzbistum Paderborn getragenen Schule tätig. Heute leitet er die Abteilung Schulaufsicht und schulfachliche Beratung im Erzbistum Paderborn.

„Die neuen Kolleginnen und Kollegen drücken bei den beiden Willkommens-Tagen nicht die Schulbank. Sie bringen sich ein, lernen sich kennen, als Schulträger informieren wir über Unterstützungsmöglichkeiten, möchten vernetzen und zugleich unser katholisches ‚Alleinstellungsmerkmal‘ erfahrbar und erlebbar machen durch geistliche und spirituelle Angebote“, erklärt Adelheid Büker-Oel als Leiterin der Abteilung Schulpastoral.

„Kirchen-Spezifica“ wie eine „Einführung in das katholische Schulwesen“ sowie eine „Einführung in die kirchliche Behörde“ seien eigene Programmpunkte, vertieft Diakon und OStD i. K. Majer-Leonhard. Zentrale Programmpunkte seien aber auch eine Domführung, die Feier einer Heiligen Messe in der Krypta des Paderborner Domes, ein Morgenimpuls und zum Abschluss ein Segen. „Als Schulträger haben wir auch die ‚Seele‘ eines Menschen im Blick, sein geistliches Leben“, fasst Dompropst Monsignore Joachim Göbel das Programm zusammen.

Der Leiter der Diözesanstelle Berufungspastoral, Johannes Schäfers, thematisierte in einem Vortrag auch den Zusammenhang von „Beruf“ und „Berufung“. In Kleingruppen konnte das Thema von den Teilnehmenden vertieft werden. Mit einem Markt der Möglichkeiten bei den Willkommenstagen lernten die neuen Lehrerinnen und Lehrer an Schulen des Erzbistums Angebote kennen, die sie selbst nutzen können, die sie aber auch den Schülerinnen und Schülern vorstellen können.

Diesem ganzheitlichen Ansatz sind auch die Grundschule, sowie die Realschulen, Gymnasien und Berufskollegs in der Trägerschaft des Erzbistums verpflichtet. Als katholische Schulen verstehen sie sich als Orte der Kirche. Sie beziehen Position und zeigen eine klare Prägung im Sinne des Glaubens. In der pluralistischen Gesellschaft verstehen sich die katholischen Schulen als Angebot mit besonderem Profil.